Guter Unterricht in einer digitalen Welt – das K+5-Modell

Der gezielte, lernförderliche Einsatz digitaler Medien kann den Unterricht positiv verändern und die Lernenden auf die digitale Zukunft vorbereiten. Effektive Klassenführung ist die grundlegende Voraussetzung für lernförderlichen Unterricht. Hinzu kommen:

  • Veranschaulichung
  • Lebensweltbezug
  • Methodenvielfalt
  • Individualisiertes Lernen
  • Kompetenzorientierte Aufgabenformate & intelligentes Üben

Zusammen ergibt dies das Qualitätsverständnis „K+5“.